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          凯发K8体育app民俗项目

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          查看 每月的民俗项目

          在平衡计分卡的探索来看,凯发K8体育app助理教授。的英语博士。尖头考恩(1985年毕业凯发K8体育app)的资助一个学生项目,收集和解释民俗校园。他们的发现学生汇聚,使他们可以在网上校园社区。此外,它允许我们征求更多的日益增长的贡献,将提供档案资料,为学生目录和分析几年来。

          以下材料来自博士。考恩: 

          所以我所说的“民间传说”是什么意思?

          • 民间传说可以采取口头形式,如故事,歌曲,笑话,或教授的昵称。它可以是常规的,如迷信或“钉扎”的仪式。可能是民间传说或材料,物体或地方具有重要意义的民间团体。民俗学研究很重要,因为它是通过这样的设备身份表示,组,组边界建立,组的值传递。
          • 民间传说是从一代传给下一代通过口头传统,并没有已知的作者或创作者。特定的人或地方,有时被命名,但这些业主类型的民间传说的标志,传说,从过去的事件持续到本-如鬼屋,其中传奇凶手或受害者可能仍驻留。 ESTA民俗与其他形式的表达(如传言和八卦)其中涉及的区分倾向于特定的人或最近发生的事件。
          • 应该从制度化民俗学区分;例如,希腊组织传唱的歌曲,如果机构他们是国家组织的歌本的一部分,而这是一个地方分会的剧目的一部分,传统的歌曲是“非官方的”,因此民间传说加以考虑。

          大学校园是因为每个人可以说,大一类代表一个新的收集民间传说一个有趣的网站“的一代。”他们可能或听到这样的表述似乎已经永远一直围绕,但“永远”可能只意味着三年。这意味着,可以帮助我们的校友捐款发出决定有多长,这些这样的表达,和海关有大约去过。

          该网站将凯发K8体育app民俗提供机会,为校友和学生当中电流相互作用,未来的项目不断收集临时,编目和分析大学生的非官方生命的过程。

           


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